素质教育时期的学生管理
现在很多老师多抱怨现在的学生难得管理。不错现在的学生用传统的管理模式的确很难管理。面对当前的困境抱怨有什么作用。面对当前的困难，我们只有应难而上，不断探索解决困难的新思路。
事变时也变，事过境迁，传统的教育教学管理使用了这么长的时间了，肯定不适应当前新形势下的教学管理要求，这就要求教育工作者们对教育教学的管理重新进行反思和研究。通过对当前的教育教学管理过程中存在的问题进行研究，寻找新的有效的解决办法，者才是解决当前教育教学管理中存在的问题的根本途径，抱怨是不能解决问题的。
现在我把我的一些想法说出来，让大家参考参考。现在的学生的确很不听话、很难管理，但我们应该多去了解这个学生的情况，进行分析后多与学生接触沟通，容入学生中去。
另一方面，学校的任务重点是教学，对于学生的管理是学校和家庭相结合，如果通过多接触，沟通后都没有得到解决的，教师不应该打骂体罚，这作用不打。教师应该把学生的违纪情况如实记录，并及时和家长沟通，使家长能对孩子的行为进行乔正。
